Con ocasión del Día Internacional de la No Violencia en varios grupos de 1º y 3º de ESO el alumnado ha realizado una rutina de pensamiento: VEO, PIENSO Y ME PREGUNTO. Partimos de una pregunta inicial, ¿qué es para ti «violencia»? mediante la exposición de imágenes representativas de distintos tipos de violencia ejercida de forma individual o social vinculadas a los siguientes temas: conflicto bélico de Yemen, derechos laborales y sistema económico, machismo, cambio climático y maltrato a otros seres vivos (explotación incontrolada de recursos), bullying y pobreza.
- VEO. Describo la escena que veo.
- PIENSO. Interpreto lo que observo ¿Qué crees que sucede?
- ME PREGUNTO. ¿Qué dudas te surgen y te gustaría saber acerca de lo que ves.
Finalizamos con la puesta en común y lectura de textos explicativos de cada una de las escenas. Destacamos la reflexión final de uno de nuestros alumnos: «Violencia es ignorar».
Vandana Shiva, destacada ecofeminista escribió, «hemos de forzar nuestras culturas y nuestras vidas desde principios que tejan el mundo como un sitio de cooperación, generosidad, con nuevos principios universales, mediante la solidaridad, no la hegemonía».
